Najlepsze książki popularnonaukowe
Chociaż nie wszystkim pracownikom naukowym podoba się ten fakt, upowszechnianie nauk ścisłych jest obowiązkiem każdego, kto poświęca się badaniom. Sprzyja to zatem demokratyzacji wiedzy, która jest zazwyczaj relegowana jedynie do społeczności tworzonej przez specjalistów w danej dziedzinie, którzy okazują się być tymi, którzy ostatecznie korzystają z wyników testów.
Aby uniknąć pogłębiania istniejących nierówności, Wielu przedstawicieli środowiska akademickiego i badaczy społecznych podjęło się pisania książek zachęcających społeczeństwo do uczenia się.. Wśród nich znajdują się najbardziej edukacyjne i rozrywkowe bestsellery, jakie powstały w ostatnich latach, które cieszą się dużym zainteresowaniem w nauce. Tutaj jest kilka z nich.
Pies Newtona (2023)
Od początku doktor nauk o literaturze i kulturoznawstwie José Ramón Jouve Martin Opowiadał się za integracją nauk ścisłych i humanistycznych. W trakcie, napisał książkę, która opowiada o początkach fizyki z historycznego punktu widzenia, odpowiadając na trzy pytania: „Czym jest nauka?”, „Jak przebiegała jej historyczna ewolucja?” oraz „Jakie jest Twoje miejsce w naszym społeczeństwie?”
W jego pracy, Autor zaprasza czytelników do ponownego odkrycia nauki oraz debat politycznych, społecznych i etycznych które ją otaczają, zawsze w rygorystyczny i przyjemny sposób. Za pomocą prostego, pełnego humoru języka autor stara się udzielić wskazówek na temat roli, jaką różni historycy, socjolodzy, filozofowie, naukowcy i pisarze odegrali w badaniu z różnych perspektyw.
Chemia piękna (2023)
Wiedząc, że wszystko, co w życiu prawdziwe, dobre i piękne, najlepiej wyróżnia się wiedzą naukową, doktor chemii i badacz w Interdyscyplinarnym Centrum Chemii i Biologii (CICA) Uniwersytetu w Coruña tworzy tradycyjną historię, w której opowiadane są ciekawe historie o tym, jak działają pewne rzeczy w życiu codziennym, a także jego wpływ.
W związku z tym, narracja miesza się z naukami ścisłymi, aby opowiedzieć anegdoty o czarno-białych fotografiach dziadków, zapach starych książek, różowe niebo zapowiadające słoneczny dzień, magazyny o modzie z lat siedemdziesiątych, miejskie kwiaty, tajemnice morza i inne tematy, które zwykle pozostają niezauważone ze względu na zgiełk współczesnego życia.
Sztuczny ty – sztuczna inteligencja (2021)
Jest to esej napisany przez amerykańską filozofkę i naukowiec Susan Schneider, w którym autorka dokonuje głębokiej eksploracji etycznych implikacji nowych technologii, w tym sztucznej inteligencji. Dla tego, przedstawia fikcyjną sytuację rozgrywającą się w roku 2045, która choć nie jest bezpośrednio związana z naszą rzeczywistością, jest wystarczająco bliska.
Książka przedstawia kontekst, w którym ludzie mogą udać się do kliniki programowania mentalnego. Tam muszą wybrać pomiędzy ulepszeniami poznawczymi, które chcą posiadać – takimi jak umiejętności matematyczne lub muzyczne – lub, jeśli wolą, zmienić części swoich umiejętności. Twój mózg za pomocą chipów, aby wrzucić swój umysł do całkowicie sztucznego świata. Choć brzmi to jak science fiction, zawiera zaktualizowane oceny tego zasobu.
Małpa i filozof. Jak biologia i filozofia projektują przyszłość ludzkości (2023)
Jak wskazuje tytuł i podtytuł, Małpa i filozof to esej mający na celu analizę tego, jak biologia i filozofia przenikały się przez lata, budując dzisiejsze społeczeństwo, tworząc niezbędny synkretyzm między naukami ścisłymi i społecznymi. Tekst został napisany przez lekarza mikrobiologii medycznej i eksperta w dziedzinie szczepionek Farshida Jalalvanda, znany ze swojej współpracy z radiem i gazetami.
Punktem wyjścia dla tych badań jest fakt, że chociaż klasyczne filozoficzne pytania dotyczące życia, człowieka, społeczeństwa i natury nabierają w dzisiejszych czasach innego znaczenia, nadal istnieje wielka rozbieżność między naukami przyrodniczymi a filozofią w wyjaśnianiu tych aspektów. Autor stara się zrównoważyć ten brak poprzez anegdoty o pomysłach i eksperymentach.
Kompletny przewodnik po absolutnie wszystkim (2023)
Matematyczka Hannah Fry i genetyk Adam Rutherford odbyli owocną rozmowę. W niej, Dyskutowali o tym, jak niewiarygodne jest dla nich to, że istoty ludzkie nie są przygotowane na zrozumienie tego, co dzieje się we wszechświecie. pomimo naszych rozwiniętych umiejętności językowych. To skłoniło ich do napisania niniejszego eseju, w którym prowadzą czytelnika w czasie i przestrzeni, odpowiadając jednocześnie na pewne fundamentalne pytania.
Niektóre z nich to: „Co to jest czas i skąd pochodzi?” „Dlaczego zwierzęta mają taki rozmiar i kształt, jaki mają?” „Jak działają horoskopy?” -alarm spoiler: nie działają, nawet jeśli tak myślisz…, „Czy mój pies mnie kocha?”, „Dlaczego nic tak naprawdę nie jest okrągłe?” i „Czy potrzebujesz oczu, żeby widzieć?” Tekst napisany jest zabawnym językiem, zachowującym rygor naukowy.
Neuronauka ciała. Jak ciało rzeźbi mózg (2022)
Doktor neurologii i badacz naukowy Nazareth Castellanos zanurza czytelnika w ekscytującą podróż po ludzkim ciele. Podczas tej podróży, możliwe jest lepsze zrozumienie wpływu pozostałych narządów na mózg, Jak postawa, mikroflora jelitowa, bicie serca, żołądek i sposób, w jaki oddychamy, wpływają na emocje.
Podobnie autorka przedstawia rewolucję w naukach ścisłych i społecznych, wyjaśniając, w jaki sposób ciało wyraża emocje na długo przed ich dostrzeżeniem przez mózg, zatem zdaniem naukowca: „Ciało wie, czego umysł jeszcze nie uświadomił”. Bez wątpienia jest to ciekawy tom, który powinien przeczytać każdy miłośnik medycyny.
Dlaczego i jak uprawia się naukę (2021)
Wreszcie, specjalista biologii molekularnej roślin i profesor naukowy Wyższej Rady ds. Badań Naukowych (CSIC) w Centrum Badań Agrigenomiki (CRAG), Pere Puigdomènech, przedstawia książkę, która ma na celu odpowiedź na pytanie, dlaczego społeczeństwo, szczególnie dzisiaj, poświęca swój czas i zasoby badaniom naukowym.
Dzieje się tak dlatego, że świat i nauka nieustannie się zmieniają, dzięki globalizacji, cyfryzacji wszystkich zadań i sztucznej inteligencji. W tym sensie, Zarówno zwykli ludzie, jak i sami naukowcy zaczęli kwestionować swoją pracę na planecie. oraz sposób, w jaki jego wiedza może i powinna dotrzeć do człowieka.
